The Kids are Online (Record no. 8281)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 02416nam a22003017i 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field 00008281
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field ES-MaONT
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
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fixed length control field 250326s2025 us ||||| |||| 001 0 eng d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency ES-MaONT
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Luria, Michal
9 (RLIN) 8741
245 ## - TITLE STATEMENT
Title The Kids are Online
Remainder of title : Research-Driven Insights on Child Safety Policy
Statement of responsibility, etc. / Michal Luria, Aliya Bhatia
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Washington, D.C.
Name of publisher, distributor, etc. : Center for Democracy & Technology
Date of publication, distribution, etc. ,2025
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 41 páginas
Other physical details ; 1 documento PDF
336 ## - CONTENT TYPE
Source isbdcontent
Content type term texto (visual)
337 ## - MEDIA TYPE
Source isbdmedia
Media type term electrónico
338 ## - CARRIER TYPE
Source rdacarrier
Carrier type term recurso en línea
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. "The Kids Are Online: Research-Driven Insights on Child Safety Policy analiza los principales riesgos que enfrentan los menores en entornos digitales y las estrategias para mejorar su seguridad en línea. El informe recoge las conclusiones de un simposio que reunió a investigadores, expertos en políticas y representantes de la sociedad civil para debatir enfoques efectivos basados en evidencia.<br/><br/>En el documento destacan cuatro áreas clave: la conexión de los menores con el entorno digital, el tipo de contenido al que acceden, la comunicación en línea y las características de las plataformas. Concluyen que no existe una solución única para garantizar la seguridad infantil y que es necesario un enfoque adaptado a las distintas realidades de los jóvenes. También subraya la importancia de la colaboración entre familias, educadores, plataformas digitales y responsables políticos.<br/><br/>El informe recomienda la implementación de protecciones predeterminadas en las plataformas, herramientas de personalización para las personas usuarias y mecanismos que permitan a los investigadores acceder a datos de manera segura. Además, el documento destaca la necesidad de desarrollar recursos educativos que ayuden a los menores a gestionar su seguridad en línea y a fomentar normas de comportamiento responsable en el ámbito digital."
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Seguridad infantil
9 (RLIN) 8742
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Protección digital
9 (RLIN) 8743
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Educación en línea
9 (RLIN) 8744
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Acceso a datos
9 (RLIN) 8745
650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
9 (RLIN) 8684
Topical term or geographic name entry element Colaboración intersectorial
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Bhatia, Aliya
9 (RLIN) 8746
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier https://cdt.org/wp-content/uploads/2025/02/2025-02-14-Child-Safety-Symposium-Summary-report-final.pdf
Nonpublic note Abierto
Link text Acceso a la publicación
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Other/Generic Classification Scheme
Koha item type Artículos
Holdings
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Total Checkouts Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
      Acceso libre online Colección digital 9222 CDO CDO   26/03/2025   1000020178440 26/03/2025 26/03/2025 Informes
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