Usos, actividades y riesgos en las TIC: (Record no. 8319)

MARC details
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040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency ES-MaONT
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9 (RLIN) 8940
Personal name Gómez-Domínguez, David
Relator term author
245 ## - TITLE STATEMENT
Title Usos, actividades y riesgos en las TIC:
Remainder of title Informe OIAA 2025 /
Statement of responsibility, etc. David Gómez-Domínguez,.
260 3# - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Place of publication, distribution, etc. Granada:
Name of publisher, distributor, etc. Junta de Andalucía,
Date of publication, distribution, etc. 2025.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 92 páginas.
Other physical details 1 documento PDF
336 ## - CONTENT TYPE
Source isbdcontent
Content type term texto (visual)
337 ## - MEDIA TYPE
Source isbdmedia
Media type term electrónico
338 ## - CARRIER TYPE
Source rdacarrier
Carrier type term recurso en línea
490 0# - SERIES STATEMENT
Series statement Estado de la Infancia y Adolescencia en Andalucía;
Volume/sequential designation Cuaderno nº 2
505 1# - FORMATTED CONTENTS NOTE
Formatted contents note EL CONTEXTO DE LAS TIC EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA -- ACTIVIDADES Y COMPETENCIAS EN LAS TIC -- RIESGOS EN LAS TIC --<br/>CONTROL PARENTAL Y NORMAS DE USO -- BIBLIOGRAFÍA -- ÍNDICE DE TABLAS Y GRÁFICOS
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Usos, actividades y riesgos en las TIC. Informe del Observatorio de la Infancia y Adolescencia de Andalucía 2025 analiza los hábitos digitales de niños, niñas y adolescentes, con especial atención al uso cotidiano de las tecnologías, los entornos en los que interactúan y los riesgos a los que están expuestos. El estudio permite comprender mejor cómo se construyen las experiencias digitales en la infancia y la adolescencia. A través de datos representativos, se identifican las principales actividades que realizan las personas menores de edad en el entorno digital, como el acceso a redes sociales, videojuegos en línea, mensajería o navegación web. Al mismo tiempo, se detectan riesgos como el ciberacoso, la exposición a contenidos inapropiados o el uso excesivo de dispositivos sin acompañamiento adulto. También se destacan desigualdades en el acceso, relacionadas con factores socioeconómicos. 1Como línea de acción, el informe propone reforzar la formación digital desde edades tempranas, acompañar el uso responsable de las TIC en familia y en la escuela, y consolidar políticas públicas que garanticen una ciudadanía digital protegida, crítica e inclusiva.
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Topical term or geographic name entry element Infancia
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Topical term or geographic name entry element Tecnologías digitales
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Topical term or geographic name entry element Ciudadanía digital
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Uniform Resource Identifier https://www.observatoriodelainfancia.es/oia/esp/descargar.aspx?id=8868&tipo=documento
Nonpublic note Abierto
Link text Acceso a la Publicación
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Other/Generic Classification Scheme
Koha item type Informes
Holdings
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Collection code Koha itemnumber Home library Current library Shelving location Date acquired Barcode Date last seen Price effective from Koha item type
      Acceso libre online Colección digital 9259 CDO CDO Internet 06/05/2025 1000020178477 06/05/2025 06/05/2025 Informes
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