01463nam a22002297c 4500 00004376 ES-MaONT 20210929062605.0 171128s2017 uy ||||f t||| 00| 0 spa d CDO CDO Unidos, Gurises 2268 PENSAMIENTO COMPUTACIONAL UN APORTE PARA LA EDUCACIÓN DE HOY Gurises Unidos ... [et al.] 116 p. texto (visual) isbdcontent electrónico isbdmedia recurso en línea rdacarrier Esta obra muestra la implementación del Pensamiento computacional (PC) en escuelas y liceos de Uruguay, lo que implica la incorporación en la educación de niños, niñas y adolescentes de una serie de habilidades y competencias útiles para la búsqueda de soluciones y el desarrollo personal. Además de la definición de lo que es el Pensamiento Computacional y cómo puede contribuir a proporcionar una educación de calidad, se incluyen proyectos prácticos llevados a cabo en programación, robótica y electrónica (con materiales útiles para profesores que quieran adaptar estas prácticas en sus aulas), y las lecciones aprendidas y las conclusiones de la implementación de este proyecto. Educación digital 2058 1195 Fundación Telefónica 0 https://www.fundaciontelefonica.com/arte_cultura/publicaciones-listado/pagina-item-publicaciones/itempubli/618/ 0 INF 4376 4376 0 0 Informe 0 0 01 01 online 2017-11-28 0 1000020174742 2017-11-28 00:00:00 https://publiadmin.fundaciontelefonica.com/index.php/publicaciones/add_descargas?tipo_fichero=pdf&idioma_fichero=es_es&title=Pensamiento+computacional&code=618&lang=es&file=PensamientoComputacional.PDF&_ga=2.53905128.1964715845.1511870130-365513831.149501 2017-11-28 INF pdf