05202caa a2201261 c 4500 4900 4900 00004900 ES-MaONT 20241218012014.0 a||||||||||i|||!|| 170804s2017 fr a|||!|||||i!!!!!!spa d 978-92-3-300107-7 . 0000253479 ES-MaONT eng Descifrar el código : la educación de las niñas y las mujeres en ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) Paris : UNESCO, 2019 85 p. : il. ; 1 documento PDF texto (visual) isbdcontent electrónico isbdmedia recurso en línea cr rdacarrier volumen nc rdacarrier Foreword by Irina Bokova, Director-General of UNESCO Este informe pretende descifrar el código identificando los factores que dificultan y facilitan la participación, el rendimiento y la educación continua de niñas y mujeres en las disciplinas STEM y, en particular, qué puede hacer el sector de la educación para promover su interés y compromiso con la educación STEM y en última instancia, con las carreras en estas disciplinas. Está destinado como un recurso para los interesados en la educación y quienes trabajan para fomentar la igualdad de género Esta publicación está disponible en acceso abierto bajo la licencia Attribution-ShareAlike 3.0 IGO (CC-BY-SA 3.0 IGO) (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/igo/). Al utilizar el contenido de la presente publicación, los usuarios aceptan las condiciones de utilización del Repositorio UNESCO de acceso abierto (www.unesco.org/open-access/termsuse-ccbysa-sp). 239 Educación digital 2058 Mujeres digitales 2600 Academic achievement Cross national analysis Educación de chicas Educación de mujeres Educación técnica Enseñanza de las ciencias Enseñanza de las matemáticas Enseñanza técnica Estadísticas de educación Formación de ingenieros Gender roles UNESCO‏ 1427 https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000366649 0 Acceso al documento ED/454 z INF Publication Technical reports and Working papers 3 Academic performance Contexte d'apprentissage Contexto de aprendizaje Curiosidad Curiosité Curiosity Educación de las muchachas Educación femenina Educación técnica Educación técnica superior Educational registration Enseignement des sciences de l'ingénieur Enseignement polytechnique Enseignement technique supérieur Enseignement technologique Enseñanza politécnica Entorno educacional Entraînement technique Estadísticas educativas Formación en ingeniería Formación técnica Formación tecnológica Formation technique Girls enrolment Higher technical education Inscripción escolar Inscription des filles Inscription scolaire Instruction des ingénieurs Instruction technique Learning environment Medio de aprendizaje Milieu d'apprentissage Performance académique Performance scolaire Polytechnical education Progreso académico Progreso escolar Progreso estudiantil Rendement académique Rendement de l'étudiant Rendimiento académico Rendimiento del estudiante Rendimiento estudiantil Rol de los géneros Rôle des sexes Scolarisation des filles Sex roles Student achievement Student progress Technical training Technology education Высшее техническое образование Зачисление девочек в учебные заведения Любознательность Политехническое образование Половые роли Техническая подготовка Технологическое образование Успеваемость учащихся Успехи учащихся Учебная регистрация Учебная среда Характеристики академической работы 0 0 z 0 3 1 01 01 online 2020-02-18 0 1000020175937 2020-02-18 00:00:00 2020-02-18 ELIB pdf