Organización de Cooperación y Desarrollo Económico text technical report fr París OECD Publishing] 2020 monographic spa

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pdf 124 p. : gráf. ; 1 documento PDF Se analiza cómo los países latinoamericanos pueden explotar el potencial de las nuevas tecnologías para el desarrollo de las competencias en las escuelas y en todas las etapas de la vida.Identifica los obstáculos para acceder a las infraestructuras de las TIC y las limitaciones en términos de conectividad en América Latina, y proporciona recomendaciones acerca de cómo superarlas a fin de garantizar que todos los estudiantes y ciudadanos pueden beneficiarse de las nuevas tecnologías para el aprendizaje. El informe también estudia la relación entre el uso actual de la tecnología en la educación inicial y los resultados de los estudiantes en América Latina, y cómo pueden las políticas dar el mejor apoyo a los docentes cuando incorporan las herramientas digitales en sus clases. La digitalización proporciona nuevas oportunidades para el aprendizaje a lo largo de la vida y este informe analiza el potencial de la educación abierta y los MOOC para llegar a aquellos adultos que tienen mayores necesidades de formación en los países de América Latina. specialized / OECD Bibliografía: p. 122-124 Educación digital América latina universitarios estudiantes schools aprendizaje en linea MOOCs transformación digital 6034 pdf https://www.oecd.org/skills/centre-for-skills/Aprovechar_al_m%C3%A1ximo_la_tecnolog%C3%ADa_para_el_aprendizaje_y_la_formaci%C3%B3n_en_Am%C3%A9rica_Latina.pdf https://www.oecd.org/skills/centre-for-skills/Aprovechar_al_m%C3%A1ximo_la_tecnolog%C3%ADa_para_el_aprendizaje_y_la_formaci%C3%B3n_en_Am%C3%A9rica_Latina.pdf ES-MaONT 201029 20210929062615.0 00006201