: an overview of research and policy in OECD countries Gottschalk, Francesca creator Organización de Cooperación y Desarrollo Económico text technical report París OECD Publishing 2022 monographic eng

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pdf 75 p. : gráf. ; 1 documento PDF El ciberacoso es un desafío político de alta prioridad en muchos países de la OCDE. En los últimos años, la base de literatura sobre el ciberacoso se ha expandido rápidamente, arrojando información sobre la prevalencia del problema, destacando qué características hacen que los niños sean más propensos a ser ciberacoso, cuáles los hacen más propensos a ciberacoso a otros y cómo esto afecta o se ve afectado. por bienestar. Los sistemas educativos han respondido a este desafío de diferentes maneras, como promover la conciencia sobre el problema, brindar apoyo a los niños en las escuelas, a través de iniciativas de seguridad en Internet e implementar políticas y, en ocasiones, leyes para combatir el ciberacoso. Hay una serie de intervenciones evaluadas empíricamente que tienen como objetivo apoyar a las víctimas y reducir la perpetración, aunque se necesita más información sobre cómo desarrollar y ampliar intervenciones efectivas. specialized / Francesca Gottschalk Bibliografía: p. 50-74 Ciberseguridad y confianza Educación digital ciberacoso niños escuelas sistemas educativos políticas pdf https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/f60b492b-en.pdf?expires=1649662835&id=id&accname=guest&checksum=F404B774BB8730F5D474758AA0DE99E8 https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/f60b492b-en.pdf?expires=1649662835&id=id&accname=guest&checksum=F404B774BB8730F5D474758AA0DE99E8 ES-MaONT 220411 20220411073424.0 00007031