04213nam a2200925 4500 00007428 ES-MaONT 20241218012104.0 230505s202209uulu db||fo||||m001 0 spa d 978-92-9488-136-6 doi:10.2797/650654 ES-MaONT Comisión Europea. Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura 6421 La informática en la educación escolar en Europa . Informe Eurydice / Comisión Europea. Agencia Ejecutiva Europea de Educación y Cultura; Bourgeois, Ania; Davydovskaia, Olga; Piedrafita Tremosa, Sonia Luxemburgo : Oficina de publicaciones de la Unión Europea 09/2022 148 p. ; 1 documento PDF isbdcontent texto (visual) isbdmedia electrónico rdacarrier recurso en línea La enseñanza y el aprendizaje de la informática es fundamental para dotar a la ciudadanía de los conocimientos básicos necesarios para participar, influir y contribuir al desarrollo del mundo digital de una forma segura. Los países europeos están mejorando gradualmente sus currículos escolares para responder a estas necesidades y a esta nueva realidad. Este informe proporciona un análisis comparativo de los enfoques curriculares de la enseñanza de la informática como una materia diferenciada o integrada en otras materias a lo largo de la educación primaria y secundaria general en el curso 2020-2021. También presenta las reformas curriculares en curso y en desarrollo para su futura implementación. Asimismo, examina las principales áreas de la informática cubiertas en los resultados de aprendizaje de las materias pertinentes. Las áreas analizadas son diez: datos e información, interacción personas-sistema, algoritmos, diseño y desarrollo, programación, modelado y simulación, sistemas computacionales, concienciación y empoderamiento, redes y seguridad y protección. Por otro lado, analiza las cualificaciones del profesorado de esta disciplina, los programas de formación, las reformas e iniciativas en curso, así como otras medidas de apoyo disponibles para los docentes. 2058 Educación digital 2750 Alemania. 3713 Austria 5608 Bélgica Bulgaria 2747 5782 República Checa 5781 Chipre 5780 Croacia Dinamarca 2748 5793 Eslovaquia 5794 Eslovenia 2183 España 5407 Estonia 5783 Finlandia Francia 2749 5784 Grecia 5785 Hungría 5786 Irlanda Italia 2751 5787 Letonia 5789 Lituania 5790 Luxemburgo 5791 Malta Países Bajos 2752 Polonia 2753 5127 Portugal 5792 Rumanía 5096 Suecia 3630 Albania 5899 Bosnia-Herzegovina 3624 Suiza 3625 Islandia 5788 Liechtenstein 3604 Montenegro 3609 Macedonia del Norte 3627 Noruega 3628 Serbia 3629 Turquía informática aprendizaje enseñanza profesorado curriculo educativo educación primaria educación secundaria educación escolar algoritmos interacciones modelado simulación sistemas computacionales ciberseguridad redes 6422 Bourgeois, Ania 6423 Davydovskaia, Olga 6424 Piedrafita Tremosa, Sonia https://sede.educacion.gob.es/publiventa/la-informatica-en-la-educacion-escolar-en-europa-informe-eurydice/ensenanza-de-la-informatica-europa/26811 0 Acceso a la publicación z INF 7428 7428 0 0 0 3 1 8374 01 01 online 2023-05-05 I 0 1000020177618 2023-05-05 00:00:00 2023-05-05 INF