03801nam a22007217a 4500 00007732 ES-MaONT 20241218012107.0 231219s202 fr da|||o|||| 001 0 eng d 978-92-64-65726-7 2788-8576 ES-MaONT 2843 Organización de Cooperación y Desarrollo Económico OECD Digital Education Outlook 2023 . Towards an Effective Digital Education Ecosystem / Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) París : OECD Publishing 2023 410 p. isbdcontent texto (visual) isbdmedia electrónico rdacarrier recurso en línea El documento ofrece un análisis comparativo y temático de cómo los países configuran o podrían configurar su ecosistema educativo digital. Establece cuáles son los diferentes componentes en los países analizados. Así mismo se determina cómo y en qué medida aprovechan los países las competencias digitales de los profesores y las últimas oportunidades que ofrece la inteligencia artificial (IA). El objetivo es determinar cómo pueden los países aprovechar al máximo su ecosistema digital para que sea fiable, útil, eficaz y equitativo, y hacia dónde podrían dirigirse para beneficiarse de la transformación digital. Consta de dos partes principales: una sobre el ecosistema educativo digital de los países, incluido su componente humano, y otra sobre su gobernanza. El informe abarca la mayoría de los países de la OCDE y algunos países asociados. Se basa en tres tipos de fuentes: documentos, sitios web y documentos oficiales de los países incluidos en el análisis; documentos políticos e informes de organizaciones internacionales; y artículos de investigación publicados en revistas nacionales e internacionales. Entre las prioridades que se establecen de cara a los próximos años para la construcción del ecosistema educativo digital, en el caso de España se destacan tres acciones principales: aumentar el suministro de dispositivos digitales y mejorar la conectividad; implantar plataformas basadas en IA para permitir el aprendizaje personalizado; y mejorar las competencias del profesorado y reforzar sus habilidades digitales para impartir educación digital. 2058 Educación digital 4348 Inteligencia Artificial 3713 Austria 6172 Brasil 7499 
Canadá
 6174 Chile 5782 República Checa Dinamarca 2748 5407 Estonia 5783 Finlandia Francia 2749 5785 Hungría 3625 Islandia 5786 Irlanda Italia 2751 6181 Japón 6183 Corea del Sur 5787 Letonia 5789 Lituania 5790 Luxemburgo 5915 México Países Bajos 2752 6188 Nueva Zelanda 5794 Eslovenia 2183 España 5096 Suecia 3629 Turquía 4015 Estados Unidos de América 3440 Reino Unido 5608 Bélgica 5281 India conectividad competencias digitales profesorado ecosistema digital gobernanza aprendizaje personalizado aprendizaje habilidades digitales https://read.oecd-ilibrary.org/education/oecd-digital-education-outlook-2023_c74f03de-en 0 Acceso a la publicación z INF 7732 7732 0 0 0 3 1 8680 01 01 online 2023-12-19 I 0 1000020177922 2023-12-19 00:00:00 2023-12-19 INF