02685nam a22003857a 4500 00008095 ES-MaONT 20240913134639.0 240912e20240827lu da||fq||||m001 0 eng d 978-92-9402-333-9 doi:10.2802/80935 ES-MaONT 8257 Bollmann, Ulrike 4539 Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo Artificial intelligence and education – a teacher-centred approach to safety and health / Bollmann, Ulrike ; Agencia Europea para la Seguridad y la Salud en el Trabajo (EU-OSHA) Luxemburgo : Oficina de Publicaciones de la Unión Europea 27/08/2024 59 p. ; 1 documento PDF isbdcontent texto (visual) isbdmedia electrónico rdacarrier recurso en línea Este informe examina las oportunidades y los riesgos asociados a la integración de las nuevas tecnologías digitales para la salud, la seguridad y el bienestar del profesorado en las escuelas. El análisis se contempla tanto desde el punto de vista de la seguridad y la salud en el trabajo como desde una perspectiva pedagógica. A partir de un análisis sistemático, se ofrece una visión general de los posibles riesgos y oportunidades para estos profesionales derivados de la integración de las tecnologías, en particular las basadas en la Inteligencia Artificial (IA). Para utilizar la IA en el sector educativo, ámbito definido como de alto riesgo en la Ley de IA de la Unión Europea, debe desarrollarse una estrategia proactiva en la que la salud, la seguridad y el bienestar de profesorado y alumnado reciban la máxima prioridad. Las tecnologías basadas en la IA deben introducirse gradualmente en el sistema educativo. Al hacerlo, deben tenerse en cuenta los riesgos y las oportunidades de estas tecnologías en relación con la salud, la seguridad y el bienestar del cuerpo docente. El desarrollo de una estrategia escolar de IA es un requisito previo necesario para la integración segura y saludable de estas tecnologías en la enseñanza y la administración escolar. 4348 Inteligencia Artificial 2058 Educación digital 18 Tecnologías habilitadoras digitales 6581 Unión Europea 3713 Austria 2750 Alemania. docentes profesorado covid-19 competencias digitales https://osha.europa.eu/sites/default/files/documents/AI-and-education_EN.pdf 0 Acceso a la publicación z INF 8095 8095 0 0 0 3 1 9043 01 01 online 2024-09-12 I 0 1000020178285 2024-09-12 00:00:00 2024-09-12 INF