Michelle Faverio, Olivia Sidoti Faverio, Michelle creator Sidoti, Olivia Pew Research Center text statistics us Washington D.C : Pew Research Center ,2024 2024 monographic eng

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23 páginas ; gráficas, 1 documento PDF El informe analiza el uso de las redes sociales y la tecnología entre los adolescentes en Estados Unidos. La mayoría de los jóvenes las utilizan, tienen un smartphone y están conectados a Internet casi constantemente. Actualmente, YouTube es la plataforma más popular, aunque su uso ha disminuido desde 2022. TikTok, Instagram y Snaptchat también son bastante populares entre los adolescentes, mientras que el uso de Facebook y X (anteriormente Twitter) se ha reducido notablemente en la última década. El informe presenta la frecuencia de uso de las plataformas. El 73% de los adolescentes usa YouTube todos los días, siendo la plataforma más visitada. Alrededor del 60% usa TikTok diariamente. Aproximadamente la mitad de los adolescentes accede a Instagram o Snapchat todos los días. En cambio, solo el 20% usa Facebook de forma diaria. Además, un tercio de los adolescentes accede a una de estas plataformas “casi constantemente”. El estudio también destaca diferencias demográficas. Las chicas son más propensas a utilizar TikTok con mayor frecuencia que los chicos. Asimismo, esta plataforma es especialmente popular entre las adolescentes y entre jóvenes de comunidades negras e hispanas, quienes reportan un uso más intensivo de la aplicación. Estas diferencias muestran cómo varía el uso de redes sociales entre los adolescentes según el género y la raza. Este análisis es clave para entender las dinámicas sociales y cómo las RRSS impactan a los jóvenes. El informe destaca cuáles son las tendencias clave y las variaciones demográficas, con el objetivo de proporcionar datos útiles para mejorar la comprensión del impacto de estas plataformas en la vida de los jóvenes. Innovación Juventud Redes sociales Sociedad digital https://www.pewresearch.org/wp-content/uploads/sites/20/2024/12/PI_2024.12.12_Teens-Social-Media-Tech_REPORT.pdf https://www.pewresearch.org/wp-content/uploads/sites/20/2024/12/PI_2024.12.12_Teens-Social-Media-Tech_REPORT.pdf ES-MaONT 250122 20250123101456.0 00008234