02843nam a2200313 4500 00008447 ES-MaONT 20250722133835.0 250722s2025 sp a||||st|||f00| 0 spa d 10.4438/2695-4176_OTEpdf124_2020_847-19-134-3 ES-MaONT Muñoz Torre, Graciela 9267 PDF Arranger : manipula documentos PDF de forma segura y fácil / Graciela Muñoz Torre para INTEF Madrid : Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) ,2025 7 páginas ; 1 documento PDF isbdcontent texto (visual) isbdmedia electrónico rdacarrier recurso en línea observatorio de tecnología educativa 124 PDF Arranger: manipula documentos PDF de forma segura y fácil presenta esta herramienta libre y multiplataforma como una solución educativa eficaz para gestionar archivos PDF desde el entorno local. Parte del reconocimiento de que muchas personas docentes y estudiantes necesitan reorganizar, dividir o fusionar documentos sin exponerlos a plataformas externas, protegiendo así su privacidad y la de su comunidad educativa. El documento describe cómo PDF Arranger permite realizar tareas básicas de edición de forma sencilla: combinar archivos, extraer o eliminar páginas, rotar contenido, eliminar márgenes o generar folletos. Su interfaz intuitiva y su instalación local en Linux, Windows y MacOS lo convierten en una alternativa segura frente a herramientas en la nube. Se ejemplifican usos en el aula como la adaptación de material para distintos niveles de aprendizaje, la elaboración de documentos cooperativos y la entrega segura de prácticas en formato PDF. Además, se valora la ventaja de no depender de registros ni de conexiones a internet, lo que incrementa el control sobre la información compartida. Como conclusión, se destaca que PDF Arranger es una herramienta especialmente útil para el ámbito educativo. Aunque sus funciones son básicas en comparación con soluciones comerciales avanzadas, ofrece privacidad, accesibilidad y eficiencia en el trabajo diario con documentos. Su integración en metodologías activas y su facilidad de uso lo convierten en un recurso idóneo para reforzar la competencia digital y fomentar una gestión responsable de los contenidos digitales. Competencias digitales 5629 Tecnología 8588 Década Digital 8021 Transformación digital del sector público 8943 Derechos Digitales 2213 observatorio de tecnología educativa 9258 https://intef.es/wp-content/uploads/2024/05/84_24_RED_OTE_PDFArranger_r1.pdf 0 Acceso a publicación z INF 8447 8447 0 0 0 3 1 9385 01 01 online 2025-07-22 0 1000020178603 2025-07-22 00:00:00 2025-07-22 INF