02928nam a22003617a 4500 00008614 ES-MaONT 20251106113537.0 251106s2025 -uk ||||st||| 000 0 spa d ES-MaONT Vodafone Foundation 8918 CLICAR, SCROLEAR, CONECTAR: LA IMPORTANCIA DEL BALANCE : El bienestar digital infantil en contextos educativos de toda Europa / Vodafone Foundation [Londres] : Vodafone Foundation ,2025 11 páginas ; 1 documento PDF isbdcontent texto (visual) isbdmedia electrónico rdacarrier recurso en línea El informe examina el estado del bienestar digital de niñas, niños y adolescentes en Europa y propone estrategias para construir entornos digitales más seguros, inclusivos y equilibrados. Basado en una revisión de 112 fuentes y entrevistas con expertos, identifica desigualdades en verificación de edad, alfabetización digital, moderación de contenidos y acceso a la educación digital. Presenta el marco SMILE (Seguridad, Gestión, Identidad, Alfabetización y Empatía) como guía para fortalecer la resiliencia digital infantil y fomentar una participación responsable en línea. El estudio señala que los riesgos digitales emergentes —como el ciberacoso, los contenidos dañinos, los algoritmos sesgados o los deepfakes— evolucionan más rápido que las regulaciones (DSA, RGPD o Ley de IA). Las niñas, niños y adolescentes, especialmente los pertenecientes a colectivos minorizados (LGBTQIA+, racializados o neurodivergentes), enfrentan una exposición desigual a estos riesgos. Las escuelas, destaca el informe, deben ir más allá de la alfabetización digital básica e integrar el bienestar y la salud mental digital en el currículo y la formación docente. Entre sus recomendaciones clave se incluyen: priorizar los derechos digitales de la infancia, garantizar su participación en la formulación de políticas, fortalecer la formación de docentes y familias, aplicar enfoques interseccionales que aborden desigualdades y promover una resiliencia digital activa que enseñe a gestionar riesgos en lugar de evitarlos. La Fundación Vodafone y Save the Children subrayan que el bienestar digital es una responsabilidad compartida entre gobiernos, escuelas, industria y sociedad civil. Infancia 8815 Bienestar digital 9823 Educación 9595 Alfabetización digital 8604 Derechos digitales 2213 Resiliencia 8783 Inclusión 8824 Verificación de edad 9757 DSA 8655 Empatía 9824 Save de Childen autor 9825 https://skillsuploadjr.eu/docs/children/Espa%c3%b1ol.pdf 0 Acceso a publicación z INF 8614 8614 0 0 0 3 1 9545 01 01 online 2025-11-06 0 1000020178762 2025-11-06 00:00:00 2025-11-06 INF