Local cover image
Local cover image

¿Desigualdades en el mundo digital? : Brechas de género en el uso de las TIC / Aileen Agüero, Monserrat Bustelo, Mariana Viollaz

By: Contributor(s): Series: Nota técnica del BID ; ; 1879 | Nota técnica del BIDPublication details: [Washington] : Banco Interamericano de Desarrollo, 2020Description: 37 p. : il., gráf. ; 1 documento PDFContent type:
  • texto (visual)
Media type:
  • electrónico
Carrier type:
  • recurso en línea
Subject(s):
Online resources:
Summary: La existencia de brechas de género en el acceso y uso de las TIC puede significar que las mujeres queden rezagadas en el proceso de adaptación a estos cambios y que no puedan capturar todos sus beneficios. Contar con información sobre estas brechas es esencial para comenzar a actuar conduciendo los esfuerzos en la dirección necesaria.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Informes CDO Colección digital Acceso libre online pdf 1000020176094

Bibliografía: p. 26-27

La existencia de brechas de género en el acceso y uso de las TIC puede significar que las mujeres queden rezagadas en el proceso de adaptación a estos cambios y que no puedan capturar todos sus beneficios. Contar con información sobre estas brechas es esencial para comenzar a actuar conduciendo los esfuerzos en la dirección necesaria.

Esta obra se encuentra sujeta a una licencia Creative Commons IGO 3.0 Reconocimiento-NoComercial-SinObrasDerivadas (CC-IGO 3.0 BY-NC-ND);
Banco Interamericano de Desarrollo

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image
Share
Copyright© ONTSI. Todos los derechos reservados.
x
Esta web está utilizando la política de Cookies de la entidad pública empresarial Red.es, M.P. se detalla en el siguiente enlace: aviso-cookies. Acepto