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Artificial Intelligence and the rights of the child : young people’s views and perspectives : outcomes of dedicated workshops / Chaudron S. & Di Gioia R.

By: Contributor(s): Series: JRC Technical Report ; JRC129099 | JRC Technical ReportsPublication details: Luxemburgo : Publications Office of the European Union, 2022Description: 32 p. : gráf. ; 1 documento PDFContent type:
  • texto (visual)
Media type:
  • electrónico
Carrier type:
  • recurso en línea
ISBN:
  • 978-92-76-53101-2
ISSN:
  • 1831-9424
Subject(s):
Online resources:
Summary: Este informe presenta los puntos de vista y las perspectivas de los jóvenes sobre la inteligencia artificial (IA) y su impacto en los derechos de los niños. Es el resultado del trabajo colectivo de un panel de jóvenes (18 jóvenes de 9 países europeos, con edades comprendidas entre los 14 y los 20 años), que se comprometieron con investigadores y expertos del Centro Común de Investigación (JRC) de la Comisión Europea. en la primavera de 2021, siguiendo los principios de la investigación participativa. Destaca elementos y preguntas que los jóvenes consideran importante abordar en relación con la IA y la protección de los derechos del niño. El informe describe las opiniones de los jóvenes sobre la IA y sobre sus preocupaciones sobre sus caminos educativos y su trabajo futuro. Además también establece propuestas sobre la IA para dirigirla positivamente en el futuro, por ejemplo, desarrollando más conocimiento sobre la IA y las competencias de los niños y jóvenes.
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Informes CDO Colección digital Acceso libre online pdf 1000020177295

Este informe presenta los puntos de vista y las perspectivas de los jóvenes sobre la inteligencia artificial (IA) y su impacto en los derechos de los niños. Es el resultado del trabajo colectivo de un panel de jóvenes (18 jóvenes de 9 países europeos, con edades comprendidas entre los 14 y los 20 años), que se comprometieron con investigadores y expertos del Centro Común de Investigación (JRC) de la Comisión Europea. en la primavera de 2021, siguiendo los principios de la investigación participativa. Destaca elementos y preguntas que los jóvenes consideran importante abordar en relación con la IA y la protección de los derechos del niño. El informe describe las opiniones de los jóvenes sobre la IA y sobre sus preocupaciones sobre sus caminos educativos y su trabajo futuro. Además también establece propuestas sobre la IA para dirigirla positivamente en el futuro, por ejemplo, desarrollando más conocimiento sobre la IA y las competencias de los niños y jóvenes.

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