| 000 | 03073nam a22003737i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 00008223 | ||
| 003 | ES-MaONT | ||
| 005 | 20260205184432.0 | ||
| 008 | 250122s2024 -uka|||| |||| 001 0 eng d | ||
| 040 | _aES-MaONT | ||
| 100 | 1 |
_98389 _aHahnel, Mark |
|
| 245 |
_aThe State of Open Data 2024 _b: Special Report Bridging policy and practice in data sharing _c/ Mark Hahnel, Graham Smith, Ann Campbell |
||
| 260 |
_aLondres _b: Digital Science _c,Diciembre 2024 |
||
| 300 |
_a16 páginas _b;ilustraciones, 1 documento PDF |
||
| 336 |
_2isbdcontent _atexto (visual) |
||
| 337 |
_2isbdmedia _aelectrónico |
||
| 338 |
_2rdacarrier _arecurso en línea |
||
| 520 | _aEl informe de Digital Science, Figshare y Springer Nature analiza el estado actual de las prácticas de datos abiertos en la academia, destacando avances importantes, desafíos persistentes y recomendaciones clave. A través de un análisis detallado a nivel de países, instituciones y fuentes de financiamiento, ofrece una perspectiva global sobre las tendencias y motivaciones detrás del intercambio de datos. Desde 2010, el porcentaje de artículos que enlazan sus datos ha crecido, aunque persisten diferencias significativas tanto por regiones como por disciplinas. Este informe analiza las políticas que, por sí solas, no garantizan cambios profundos, tales como mayores apoyos institucionales y financieros, reducir las desigualdades globales, cambios culturales en la investigación y una colaboración más equitativa. Y, aunque ha disminuido el intercambio de datos ""bajo demanda"", algunos factores como la ubicación geográfica, las prioridades de los donantes y la naturaleza de la investigación determinan el nivel de adopción de los datos abiertos. Mientras en países como Estados Unidos el cumplimiento de normativas es una motivación principal, en otros como Japón y Etiopía prevalece el interés por obtener citaciones. Además, los países con recursos limitados enfrentan barreras como conectividad insuficiente y falta de apoyo institucional, acentuando las desigualdades globales. El informe también señala las diferencias entre disciplinas, destacando que muchas no cuentan con repositorios especializados ni con prácticas claras para gestionar y compartir datos sensibles. Además, analiza el intercambio de datos con el objetivo de identificar áreas de mejora y promover la adopción global de prácticas de datos abiertos. | ||
| 650 | 0 |
_918 _aTecnologías habilitadoras digitales |
|
| 650 | 0 |
_92043 _aContenidos digitales |
|
| 650 | 0 |
_97 _aSociedad digital |
|
| 650 | 0 |
_95609 _aTransformación digital |
|
| 650 | 7 |
_92223 _aEconomía digital |
|
| 650 | 0 |
_aDigitalización _98522 |
|
| 650 | 0 |
_92192 _aPolíticas públicas digitales |
|
| 650 | 0 |
_95629 _aCompetencias digitales |
|
| 650 | 7 |
_92182 _aDatos abiertos |
|
| 650 | 7 |
_98521 _aUniversidades |
|
| 700 | 1 |
_98479 _aSmith, Graham |
|
| 700 | 1 |
_aCampbell, Ann _98480 |
|
| 856 |
_x0 _yAcceso a la publicación _uhttps://digitalscience.figshare.com/ndownloader/files/50971923 |
||
| 942 |
_2z _cINF |
||
| 999 |
_c8223 _d8223 |
||