000			02373nam a2200301 4500
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024			_ahttps://doi.org/10.1787/0854b900-en
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110			_aOECD _98633
245			_aHow’s Life for Children in the Digital Age? _c/ OECD
260			_aParis _b: OECD _c,2025
300			_a176 páginas _b; 1 documento PDF
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337			_2isbdmedia _aelectrónico
338			_2rdacarrier _arecurso en línea
520			_aHow's Life for Children in the Digital Age? examina cómo influyen los entornos digitales en el bienestar de niñas, niños y adolescentes en los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Parte del reconocimiento de que la vida digital representa tanto una oportunidad como un desafío para las generaciones más jóvenes, afectando su desarrollo, relaciones y salud mental. El informe, publicado en 2025, se basa en datos de estudios internacionales como PISA 2022 y Health Behaviour in School-aged Children, y analiza el impacto de las tecnologías digitales en distintos ámbitos: aprendizaje, socialización, acceso a la información y también exposición a riesgos como ciberacoso, adicción o contenidos inapropiados. El documento aboga por políticas integrales centradas en los derechos de la infancia, y promueve una acción multisectorial para garantizar entornos digitales seguros, inclusivos y beneficiosos. Como conclusión, el informe subraya la urgencia de mejorar los sistemas de recolección de datos y monitoreo para comprender mejor las experiencias digitales de la infancia. También destaca la importancia de empoderar a las y los menores mediante educación digital, participación activa en el diseño de políticas y acceso equitativo a tecnologías seguras.
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856			_uhttps://www.oecd.org/en/publications/how-s-life-for-children-in-the-digital-age_0854b900-en.html _x0 _yAcceso a publicación
942			_2z _cINF
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