000			02821nam a22003617a 4500
001			00008547
003			ES-MaONT
005			20251125113649.0
008			251125s2025 fr ||||st||| 00| 0 eng d
040			_aES-MaONT
110			_aOrganisation for Economic Co-operation and Development (OECD) _99436
245			_aDigital skills for seniors _b: Key steps for effective training programmes _c/ OECD
260			_aParis _b: OECD _c,2025
300			_a7 páginas _b; 1 documento PDF
336			_2isbdcontent _atexto (visual)
337			_2isbdmedia _aelectrónico
338			_2rdacarrier _arecurso en línea
500			_a"27 October 2025"
520			_aEl informe analiza por qué muchas personas mayores siguen quedándose fuera de la transición digital y cómo diseñar formación específica para ellas. Señala que, aunque los servicios públicos, la banca o la sanidad se digitalizan, una parte de la población sénior no accede o lo hace con ansiedad, lo que aumenta aislamiento y dependencia. La OCDE sostiene que los programas genéricos no funcionan porque no tienen en cuenta ritmo más lento, limitaciones sensoriales o baja confianza, factores que dificultan el aprendizaje y la continuidad digital. Propone adaptar todo el ciclo formativo: registros sencillos (teléfono, carta, WhatsApp), pruebas de entrada para agrupar por nivel, materiales con letra grande y alto contraste, y contenidos prácticos (videollamadas, citas médicas, banca online, detección de fraudes). Recomienda introducir de forma simple la inteligencia artificial (IA) cuando ya está presente en las aplicaciones que usan los mayores. Subraya que el éxito depende de formadores capacitados para explicar despacio, repetir, generar confianza y ofrecer apoyo continuado tras el curso (líneas telefónicas, puntos físicos o voluntariado intergeneracional). La OCDE concluye que la inclusión digital sénior requiere pasar de las buenas intenciones a acciones concretas en políticas de envejecimiento activo, con financiación estable, evaluación y alianzas entre administraciones, empresas tecnológicas y organizaciones sociales. Solo así se cerrará la brecha digital por edad y se garantizará autonomía, participación y acceso universal a servicios.
650		0	_aPersonas Mayores _99919
650		0	_aCompetencias Digitales _95629
650		0	_aInclusión _98824
650		0	_aIA _99510
650		0	_aFormación _98724
650		0	_aAccesibilidad _98644
650		0	_aUsabilidad _99920
650		0	_aSeguridad Digital _98537
650		0	_aParticipación _98768
650		0	_aServicios Públicos _98905
856			_uhttps://www.oecd.org/content/dam/oecd/en/publications/reports/2025/10/digital-skills-for-seniors_4547becd/9edfa7ef-en.pdf _x0 _yAcceso a la publicación
942			_2z _cINF
999			_c8641 _d8641