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040			_aES-MaONT
100			_aPoushter, Jacob _99921
245			_aHow People Around the World View AI _b: More are concerned than excited about its use, and more trust their own country and the EU to regulate it than trust the U.S. or China _c/ Jacob Poushter ; Moira Fagan and Manolo Corichi
260			_a[Washington D.C.] _b: Pew Research Center _c,2025
300			_a56 páginas _b; 1 documento PDF
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338			_2rdacarrier _arecurso en línea
500			_a"FOR RELEASE October 15, 2025"
520			_aEl informe del Pew Research Center analiza la percepción global sobre la inteligencia artificial (IA) a partir de encuestas realizadas en 25 países entre enero y abril de 2025. Evalúa el conocimiento público, el nivel de preocupación y la confianza en los gobiernos y organismos internacionales para regular su uso. Los resultados muestran que la mayoría de la población ha oído hablar de la IA (81%), pero las emociones son mixtas: un 34% se declara más preocupado que entusiasmado, mientras que solo un 16% se muestra principalmente optimista. La inquietud aumenta en países desarrollados, donde la exposición tecnológica es mayor. El estudio revela una brecha digital y educativa significativa: los jóvenes, los hombres y las personas con mayor nivel de formación son quienes más conocen y utilizan la IA. La confianza en la regulación varía por regiones: el 55% confía en su propio gobierno, el 53 % en la Unión Europea, el 37 % en Estados Unidos y solo el 27% en China. Los países con ingresos altos muestran una correlación directa entre conocimiento y confianza regulatoria, mientras que en economías emergentes la desinformación es más común. El Pew Research Center concluye que la expansión de la IA exige reforzar la alfabetización digital, la cooperación internacional y la transparencia regulatoria. Promover una gobernanza inclusiva y ética será clave para equilibrar innovación, seguridad y derechos ciudadanos en la era de la inteligencia artificial.
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856			_uhttps://www.pewresearch.org/wp-content/uploads/sites/20/2025/10/pg_2025.10.15_ai_report.pdf _x0 _yAcceso a la publicación
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