Juventud, ocio, cultura e Inteligencia Artificial (Record no. 8910)
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| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 978-84-19956-58-6 |
| 024 ## - OTHER STANDARD IDENTIFIER | |
| Standard number or code | 10.5281/zenodo.18887721 |
| Qualifying information | DOI |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | ES-MaONT |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Ramos Pérez, Alfredo |
| Relator term | autor |
| 9 (RLIN) | 10638 |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | Juventud, ocio, cultura e Inteligencia Artificial |
| Statement of responsibility, etc. | / Alfredo Ramos Pérez |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Place of publication, distribution, etc. | España |
| Name of publisher, distributor, etc. | : Centro Reina Sofía de Fad Juventud |
| Date of publication, distribution, etc. | ,2026 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 70 páginas |
| Other physical details | ; 1 documento PDF |
| 336 ## - CONTENT TYPE | |
| Source | isbdcontent |
| Content type term | texto (visual) |
| 337 ## - MEDIA TYPE | |
| Source | isbdmedia |
| Media type term | electrónico |
| 338 ## - CARRIER TYPE | |
| Source | rdacarrier |
| Carrier type term | recurso en línea |
| 520 3# - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | El informe analiza cómo la población joven en España entiende y vive el ocio, la cultura y el impacto de la inteligencia artificial (IA) en estos ámbitos. Su objetivo es estudiar la digitalización de las prácticas culturales juveniles, las desigualdades que las condicionan y los cambios que introduce la IA en la creación, la participación y el acceso. El trabajo combina revisión bibliográfica con diez entrevistas individuales, una entrevista grupal y un grupo de discusión.<br/><br/>Entre los principales hallazgos, el documento muestra que la juventud percibe el ocio como un espacio más activo, cotidiano e inmediato, mientras que la cultura aparece como algo más distante o institucional. También señala que muchas prácticas se han digitalizado y desbordan las fronteras tradicionales entre ocio y cultura. En relación con la IA, el informe destaca tensiones entre nuevas oportunidades creativas, mayor accesibilidad y personalización, y riesgos como la pérdida de autoría, la homogeneización cultural o la sustitución de trabajo humano en sectores creativos.<br/><br/>La principal conclusión es que la IA puede ampliar la participación cultural juvenil, pero solo si se acompaña de una mirada crítica sobre derechos, desigualdad y democracia cultural. El estudio refuerza así la necesidad de combinar alfabetización digital, acceso y protección de la creatividad en un ecosistema cultural cada vez más mediado por tecnologías inteligentes. |
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| Topical term or geographic name entry element | Juventud |
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| Topical term or geographic name entry element | Inteligencia Artificial |
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| Topical term or geographic name entry element | Cultura |
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| Topical term or geographic name entry element | Digitalización |
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| Topical term or geographic name entry element | Creatividad |
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| Topical term or geographic name entry element | Derechos digitales |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
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| Personal name | Sanmartín Ortí, Anna |
| Relator term | coordinadora |
| 856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | https://www.centroreinasofia.org/download/14022/?utm_source=chatgpt.com |
| Nonpublic note | Abierto |
| Link text | Acceso a publicación |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Other/Generic Classification Scheme |
| Koha item type | Informes |
| Withdrawn status | Lost status | Damaged status | Not for loan | Collection code | Koha itemnumber | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired | Total Checkouts | Barcode | Date last seen | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Acceso libre online | Colección digital | 9844 | CDO | CDO | 07/06/2026 | 1000130190031 | 07/06/2026 | 07/06/2026 | Informes |