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julio 2023

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ODS, Año 7 Innovación para lograr la Agenda 2030: Tecnologías de la Información y Comunicación / Pacto Mundial Red Española; Sánchez, Cristina; Molero, Javier; Carricondo, Rubén; Cámara, Ángela; Arroyo, Miguel by

Pacto Mundial Red Española
Sánchez, Cristina
Molero, Javier
Carricondo, Rubén
Cámara, Ángela
Arroyo, Miguel

Publication details: Madrid : Pacto Mundial Red Española 2022

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Competencias digitales,
Transformación digital para la sostenibilidad.

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102.

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Megatrends . Por delante del futuro / Fundación Innovación Bankinter by

Fundación Innovación Bankinter‏

Edition: 2023

Publication details: Madrid : Fundación Innovación Bankinter 02/2023

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Competencias digitales,
marzo 2023,
Transformación digital para la sostenibilidad.

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103.

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Extended reality : Opportunities, success stories and challenges (health, education) : final report / Parlamento Europeo. Dirección General de Redes de Comunicación, Contenidos y Tecnología; Boel, Carl; Dekeyser, Kim; Depaepe, Fien; Quintero, Luis; Daele, Tom van; Wiederhold, Brenda by

Boel, Carl
Dekeyser, Kim
Depaepe, Fien
Quintero, Luis
Daele, Tom van
Wiederhold, Brenda
Parlamento Europeo. Dirección General de Redes de Comunicación, Contenidos y Tecnología

Publication details: Luxemburgo : Oficina de Publicaciones de la Unión Europea 07/02/2023

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marzo 2023,
Transformación digital para la sostenibilidad.

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104.

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Competencias digitales del profesorado universitario en España. Un estudio basado en los marcos europeos DigCompEdu y OpenEdu / Mora-Cantallops, M; Inamorato dos Santos, A.; Villalonga-Gómez, C.; Lacalle Remigio, J.R.; Camarillo Casado, J.; Sota Eguzábal, J.M.; Velasco, J.R.; Ruiz Martínez, P.M by

Comisión Europea. Centro Común de Investigación
Mora-Cantallops, M
Inamorato dos Santos, A
Villalonga Gómez, Cristina
Lacalle Remigio, J.R
Camarillo Casado, J
Sota Eguzábal, J.M
Velasco, J.R
Ruiz Martínez, Pedro Miguel
Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas

Edition: 2022

Publication details: Luxemburgo : Oficina de Publicaciones de la Unión Europea 07/2022

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Competencias digitales,
marzo 2023.

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105.

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Observatorio de la Informática en España / Deloitte; Code.org; Crespo, Antonio; Fabrizio, Davide; Llorens, Mónica; Gázquez, Antonio Manuel; Yongpradit, Pat; Gorostiza, Elena; García del Pozo, Fran; Ortiz Villacorta, Leonardo by

Fabrizio, Davide
Llorens, Mónica
Gázquez, Antonio Manuel
Yongpradit, Pat
Gorostiza, Elena
García del Pozo, Fran
Ortiz Villacorta, Leonardo
Deloitte (Firma)‪
Code.org

Edition: Enero 2023

Publication details: Madrid : Deloitte 01/2023

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Competencias digitales,
marzo 2023.

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106.

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Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM. Un estudio en detalle de la trayectoria educativa de niñas y mujeres en España / Grañeras Pastrana, Montserrat; Moreno Sánchez, María Elena; Isidoro Calle, Noelia; Vaquero Jimenez, Jaime; Recio Muñiz, Miguel; Salgado Ferreiro, Esperanza (Cols.); Rico, Cristina (Dis. Maq.) by

Grañeras Pastrana, Montserrat
España. Ministerio de Educación y Formación Profesional. Secretaría de Estado de Educación
Moreno Sánchez, María Elena
Isidoro Calle, Noelia
Vaquero Jimenez, Jaime
Recio Muñiz, Miguel
Salgado Ferreiro, Esperanza

Series: Informes Alianza STEAM. Colección niñas en pie de ciencia ; 1

Edition: Edición 2022

Publication details: Madrid : Ministerio de Educación y Formación Profesional. Secretaría General Técnica. Centro de Publicaciones. 2022

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Competencias digitales,
Febrero 2023.

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107.

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Cybersecurity Education Initiatives in the EU Member States. December 2022 / European Union Agency for Cybersecurity (ENISA) by

European Union Agency for Cybersecurity

Publication details: Atenas : European Union Agency for Cybersecurity (ENISA) 12/2022

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Ciberseguridad.

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108.

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Oportunidades y desafíos de la educación digital desde la perspectiva de los centros educativos / Ballesteros Guerra, Juan Carlos; Gómez Miguel, Alejandro; Fundación FAD Juventud; BBVA by

Fundación de Ayuda Contra la Drogadicción
Ballesteros Guerra, Juan Carlos
Gómez Miguel, Alejandro
BBVA

Publication details: Madrid : Fundación de Ayuda Contra la Drogadicción 11/2022

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Competencias digitales,
Novedades enero 2023,
Transformación digital del Sector Público .

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109.

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Docentes del siglo XXI : Cómo están cambiando las nuevas demandas sociales y tecnológicas del siglo XXI la manera de enseñar y aprender / Fundación Vodafone ; in collaboration with Ipsos by

Fundación Vodafone
Ipsos

Publication details: Londres : Fundación Vodafone Julio 2022

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Competencias digitales,
Novedades Noviembre 2022.

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110.

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Metaverse A Thematic Report Prepared By The European Union Blockchain Observatory & Forum / George Giaglis, Lambis Dionysopoulos, Marianna Charalambous, Aliki Ntouzgou, University of Nicosia, Tonia Damvakeraki, Netcompany-Intrasof, lexi Anania, Andrés Chomczyk Penedo, Daniel Szego, Íñigo Moré, Ismael Arribas, Iwona Karasek-Wojciechowicz, Jeff Bandman, Jim Mason, Jolanda ter Maten, Sergio Gonzalez-Miranda, Stefan Loesch by

European Union Blockchain Observatory and Forum

Publication details: Bruselas : European Union Blockchain Observatory and Forum Septiembre 2022

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Economía del dato e IA,
Novedades Noviembre 2022.

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111.

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A digital decade for children and youth : the new European strategy for a better internet for kids (BIK+) / European Commission, Directorate-General for Communications Networks, Content and Technology by

Comisión Europea. Dirección General de Redes de Comunicación, Contenido y Tecnologías

Publication details: Luxembourg : Publications Office the European Union, 2022

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Competencias digitales,
Derechos digitales,
Novedades Septiembre 2022.

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112.

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Digitalisation in education and training : checklist for successful projects and initiatives : ESF Transnational Cooperation Platform Community of Practice on Employment, Education and Skills / written by ICF by

ICF
Comisión Europea. Dirección General de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusión

Publication details: Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2022

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Competencias digitales,
Novedades Agosto 2022,
Novedades septiembre .

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113.

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Artificial Intelligence and the rights of the child : young people’s views and perspectives : outcomes of dedicated workshops / Chaudron S. & Di Gioia R. by

Chaudron, Stephane
Di Gioia, Rosanna
Comisión Europea. Centro Común de Investigación

Series: JRC Technical Report ; JRC129099 | JRC Technical Reports

Publication details: Luxemburgo : Publications Office of the European Union, 2022

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Economía del dato e IA.

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114.

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Claves para reducir las brechas educativas EnlightED 2021 / Fundación Telefónica by

Fundación Telefónica

Publication details: Madrid : Fundación Telefónica, Junio 2022

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115.

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Estadística de la Sociedad de la Información y la Comunicación en los centros educativos no universitarios : curso 2020-2021 by

España. Ministerio de Educación y Formación Profesional

Publication details: Madrid : Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2022

Other title:

Enseñanzas no universitarias. Sociedad de la información y la comunicación en los centros educativos curso 2020-2021

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116.

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Cyberbullying : an overview of research and policy in OECD countries / Francesca Gottschalk by

Gottschalk, Francesca
Organización de Cooperación y Desarrollo Económico

Series: OECD Education Working Papers

Publication details: París : OECD Publishing, 2022

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Ciberseguridad.

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117.

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Academic offer of advanced digital skills in 2020-21 : International comparison : focus on artificial intelligence, high performance computing, cybersecurity and data science / R. Righi ... [et al.] by

Righi, Riccardo
Comisión Europea. Centro Común de Investigación

Series: JRC Technical Reports

Publication details: Luxemburgo : Publications Office of the European Union, 2022

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Economía del dato e IA.

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El impacto de las pantallas en la vida familiar : familias y adolescentes tras el confinamiento : retos educativos y oportunidades / un estudio de GAD3 y Empantallados.com by

GAD3
Empantallados.com

Edition: 4ª ed

Publication details: [Madrid] : Empantallados.com, 2022

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119.

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Cuadernos de transformación 2022 / Telefónica by

Telefónica‏

Publication details: Madrid : Telefónica, Febrero 2022

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Transformación de la empresa y emprendimiento digital.

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120.

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The inclusion of learners with disabilities : guidelines on emergency movement to online and distance learning by

UNESCO‏

Publication details: Paris : UNESCO, 2022

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121.

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The future of digital and online learning in higher education / written by Stefan Humpl, Tine Andersen ; Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture by

Humpl, Stefan
Andersen,Tine
Comisión Europea. Dirección General de Educación, Juventud, Deporte y Cultura

Series: ; Reflection Paper Series

Publication details: Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2022

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122.

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Hacia una transformación digital del sector educativo : aprendizajes de la virtualización de emergencia / Yyannu Cruz-Aguayo ... [et al.] ; editora Mara Sessa by

Cruz-Aguayo, Yyannu
Sessa, Mara
Banco Interamericano de Desarrollo. División de Educación

Series: Nota técnica del BID ; ; 2409 | Nota técnica del BID

Publication details: [Washington] : Banco Interamericano de Desarrollo, Febrero 2022

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123.

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Enhancing learning through digital tools and practices : how digital technology in compulsory education can help promote inclusion : final report / Maria Melstveit Roseme, Laurie Day, Tom Fellows, Francois Staring and Letizia Vicentini (Ecorys Europe), with Janet Looney (EIESP) ; Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture by

Melstveit Roseme, Maria
Comisión Europea. Dirección General de Educación, Juventud, Deporte y Cultura
Ecorys

Publication details: Luxembourg : Publications Office of the European Union, October 2021

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124.

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Experiencias y percepciones juveniles sobre la adaptación digital de la escuela en pandemia / Ignacio Megías Quirós by

Megías Quirós, Ignacio
BBVA
Fundación de Ayuda Contra la Drogadicción
Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud

Publication details: Madrid : Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), 2021

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125.

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AI and the Future of Skills, Volume 1 Capabilities and Assessments by

Organización de Cooperación y Desarrollo Económico

Series: Educational Research and Innovation

Publication details: París : OECD Publishing, 2021

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Economía del dato e IA.

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126.

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Ensuring equal access to education in future crises : findings of the new remote learning readiness index / United Nations Children’s Fund by

UNICEF

Publication details: New York : UNICEF, October 2021

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127.

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How digitalization can transform health, education and work as Latin America and the Caribbean emerge from the pandemic / Marcelo Cabrol, Cristina Pombo by

Cabrol, Marcelo
Pombo, Cristina
Banco Interamericano de Desarrollo‪

Publication details: Washington, D.C. : Inter-American Development Bank, October 2021

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128.

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Educational technologies in China : pre- and post-pandemic lessons / Claudio Feijóo ... [et al.] ; editors, Marcelino Cabrera ... [et al.] by

Feijóo, Claudio
Cabrera, Marcelino
Comisión Europea. Centro Común de Investigación

Publication details: Luxemburgo : Publications Office of the European Union, 2021

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129.

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Diagnóstico para la acción : mapeo de centros de difícil desempeño y análisis de competencias digitales de las familias en situación de vulnerabilidad : Informe de resultados / El informe ha sido encargado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD); el diagnóstico ha sido completado por Roots for Sustainability (R4S) y ÀreaQ - Avaluació i Recerca Qualitativa by

Fundación de Ayuda Contra la Drogadicción

Publication details: Madrid : Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), 2021

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130.

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Tecnología en la educación : ¿cómo afecta al rendimiento del alumnado? : 2020 / Lucía Gorjón, Ainhoa Osés, Sara de la Rica, Fundación ISEAK by

Gorjón, Lucía
Osés, Ainhoa
Rica, Sara de la
Fundación Cotec para la Innovación Tecnológica‏
Fundación ISEAK

Publication details: Madrid : Cotec, 2021

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131.

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Connecting learning spaces : possibilities for hybrid learning / Broadband Commission for Sustainable Development’s Working Group on Digital Learning ; ITU ; UNESCO by

Broadband Commission for Sustainable Development. Working Group on Digital Learning
Unión Internacional de Telecomunicaciones

Publication details: Geneva : International Telecommunication Union , September 2021

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132.

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Using digital technologies for early education during COVID-19 / OECD report for the G20 2020 Education Working Group by

Organización de Cooperación y Desarrollo Económico

Publication details: [París] : OECD Publishing, 2021

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133.

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Informe CYD 2020 / dirección, Martí Parellada by

Parellada, Martí
Fundación Conocimiento y Desarrollo

Publication details: Barcelona : Fundación Conocimiento y Desarrollo, 2021

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134.

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Education at a Glance 2021 : OECD Indicators by

Organización de Cooperación y Desarrollo Económico

Publication details: Paris : OECD Publishing, 16 Sep 2021

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135.

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Engineering for sustainable development : delivering on the Sustainable Development Goals by

UNESCO‏

Publication details: Paris : Beijing : UNESCO ; ICEE, 2021

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136.

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Motivación académica, habilidades no cognitivas y brecha de género en Matemáticas y Ciencias : el caso de España / Gema Zamarro, University of Arkansas by

Zamarro, Gema
Fundación Ramón Areces
Fundación Europea Sociedad y Educación

Series: Monografías sobre educación

Publication details: Madrid : Fundación Ramón Areces : Fundación Europea Sociedad y Educación, 2021

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137.

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UNIVERSITIC 2020 : análisis de la madurez digital de las universidades españolas / director, Juan Gómez Ortega ; coordinación, Virginia Vega Carrero, José Manuel Claver Iborra ; coordinación científica, Antonio Fernández Martínez, Faraón Llorens Largo

Edition: 2020

Publication details: Madrid : Crue Universidades Españolas, 2021

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138.

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Analysing the digital capacity of Spanish schools using SELFIE : An early diagnosis for a better response to COVID and beyond / Castaño Muñoz, J., Weikert García, L., Herrero Rámila, C. by

Castaño Muñoz, Jonatan
Weikert García, Lilian
Herrero Rámila, C
Comisión Europea. Centro Común de Investigación

Series: JRC Science for Policy Report | JRC Science for Policy Report

Publication details: Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2021

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Competencias digitales.

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139.

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International Forum on AI and the Futures of Education : developing competencies for the AI Era 7-8 December 2020 : synthesis report / authors, Fengchun Miao and Wayne Holmes by

Miao, Fengchun
Holmes, Wayne
UNESCO‏

Publication details: París : UNESCO, 2021

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Economía del dato e IA.

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140.

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Garantizar un aprendizaje a distancia efectivo durante la disrupción causada por la COVID-19 : guía para docentes / autores, Fengchun Miao ... [et al.] by

Miao, Fengchun
UNESCO‏

Publication details: Paris : Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 2021

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Ensuring effective distance learning during COVID-19 disruption: guidance for teachers

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141.

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OECD Digital Education Outlook 2021 : pushing the frontiers with artificial intelligence, blockchain and robots / OECD ; authors Ryan Baker ... [et al.] by

Organización de Cooperación y Desarrollo Económico
Baker, Ryan

Publication details: Paris : OECD Publishing, 2021

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Más información

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Economía del dato e IA.

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142.

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La capacidad digital de los centros educativos de España : muestra representativa a través de la herramienta SELFIE : CINE-2011 3: 4º ESO, 1º y 2º Bachillerato / Jonatan Castaño Muñoz, Lilian Weikert García ; con la colaboración del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España, a través del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) y el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) by

Castaño Muñoz, Jonatan
Weikert García, Lilian
Comisión Europea. Centro Común de Investigación
España. Ministerio de Educación y Formación Profesional
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (España)‪
Instituto Nacional de Evaluación Educativa (España)

Publication details: Luxemburgo : Oficina de Publicaciones de la Unión Europea, 2021

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Competencias digitales.

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143.

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Artificial intelligence masters’ programs - An analysis of curricula building blocks / J. M. Dodero ; editors, López Cobo, M. y De Prato, G. ; Joint Research Centre by

Dodero, J. M
López Cobo, Montserrat
De Prato, Giuditta
Comisión Europea. Centro Común de Investigación

Publication details: Luxembourg : Publications Office of the European Union, 2021

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Economía del dato e IA.

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144.

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AI and education : guidance for policy-makers / authors, Fengchun Miao ... [et al.] by

Miao, Fengchun
UNESCO‏

Publication details: Paris : UNESCO, 2021

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Economía del dato e IA.

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145.

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Digital technology and the futures of education – towards ‘non-stupid’ optimism : Background paper for the Futures of Education initiative / by Keri Facerand and Neil Selwyn ; Paper commissioned for theUNESCO Futures of Education report by

Facerand, Keri
Selwyn, Neil
UNESCO‏

Publication details: Paris : United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, Education Sector , April 2021

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146.

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Marco europeo para la competencia digital de los educadores : DigCompEdu / Christine Redecker (Autora) ; Yves Punie (Editor) ; traducido por Fundación Universia e Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) en nombre del Ministerio de Educación y Formación Profesional by

Redecker, Christine
Punie, Yves
España. Ministerio de Educación y Formación Profesional
Fundación Universia
Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (España)‪

Publication details: Madrid : Ministerio de Educación y Formación Profesional, 2020

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147.

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Género, medios & TIC : nuevos enfoques de investigación, educación & capacitación / editoras, Lisa French, Aimée Vega Montiel, Claudia Padovani by

French, Lisa
Vega Montiel, Aimée
Padovani, Claudia
UNESCO‏

Series: Serie UNESCO sobre la Educación Periodística | Serie UNESCO sobre la Educación Periodística

Publication details: Paris ; México : UNESCO, 2021

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148.

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21st-Century Readers : Developing Literacy Skills in a Digital World / OECD ; PISA by

Organización de Cooperación y Desarrollo Económico
Programme for International Student Assessment

Publication details: [París] : OECD Publishing, 2021

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149.

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Digital Transformation of Learning Organizations / editors Dirk Ifenthaler ... [et al.] by

Ifenthaler, Dirk
Springer

Publication details: Switzerland : Springer, 2021

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150.

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Technology for inclusion : this paper was commissioned by the Global Education Monitoring Report as background information to assist in drafting the 2020 GEM Report, Inclusion and education / Marion Hersh by

Hersh, Marion
UNESCO‏

Publication details: París : UNESCO, 2020

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